內容:
單元一
美麗崛起
受訪者
阿瘦文化藝術基金會董事-楊王家英女士
訪問題綱
1. 談談在《經濟日報》的副刊組擔任主任,後又在《哈佛商業評論中文版》擔任副總編輯。這種從人文的感性浪漫環境,一腳踏入商業評論的理性商業務實環境,自己怎麼適應、轉圜……。
2. 暢談自己在兩者任職的甘與苦談。
3. 為何在事有所成之後,又再轉進台大EMBA商學組就讀,有甚麼樣「更上一層樓的期望嗎??最大的收穫是甚麼
單元二
美麗的能量
仁和國小國樂指導-吳素梅老師
1. 素梅老師在學校指導國樂社時間多久了。推動偏鄉學校藝術美學才藝,最大的難處為何
2. 孩子們學習國樂的年紀,越早越好嗎?若是只有在學校樂團練習,這樣時間夠嗎?
3. 如何教導孩子們合奏,學生常有機會表演嗎
4. 如何鼓勵沒有「音樂細胞」的孩子學樂器
單元三
小星星的美麗山田
仁和國小學生-洪智崴
1. 智崴現在幾年級?學習國樂多久了
2. 學習這項樂器會很困難辛苦嗎?有沒有曾經想要放棄學習。
3. 覺得怎樣才能學好國樂的樂器呢?自己最喜歡的曲目是什麼?
4. 跟大家說說一句鼓勵或祝福的話