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訪作者Penny(陳乃綺)老師，分享Penny老師的科學村~水、空氣、聲音、溫度，玩出興趣就不難！培養科學素養和108年課綱核心精神的科學啟蒙實驗繪本2020-07-29

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所謂的科學，就是以「好奇心」觀察世間萬物、提出疑問，進而操作和實驗，最終解決問題的一種能力。若能從小，在孩子「好奇心」最旺盛時，培養他們熟悉科學思考的模式與習慣，讓科學內化成他們的生活態度之一，長大後，將能幫助孩子解決求學與人生中的各種大小問題。透過：　　（1）科學豆知識：從故事中發現問題，引領孩子主動思考。　　（2）實驗動手做：利用隨手可取得的東西，動手做實驗。　　（3）生活小應用：結合STEAM教育，以科學出發讓孩子跨領域學習。　　（4）玩一玩＆想一想：發揮想像力，從遊戲

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