我們結束了兒童期的教養重點，今天開始講青少年前期，約9-12歲，是介於兒童期與青少年期的中間，這階段有些教養重點在兒童期開始進行，然後持續進行，但有些的教養需要在這階段進行調整。我們先談談這個階段對孩子的成長有哪些重要性:

一、青少年前期的重要性

l   孩子開始學習獨立及建立責任感

l   開始有性別意識

l   道德意識及智能大量成長

l   開始型塑價值觀及個人信念

l   開始有同儕壓力意識

二、健康家庭特徵

在開始討論這階段的教養前，是時候先來檢視一下您的家庭健康狀況。

依據親職教育專家艾蓋瑞 (Gary Ezzo) 所著的書 “如何教養學齡孩子”，健康家庭有以下的特徵:

1.      家人對家庭的認同

家人有相同的價值觀，孩子接受父母的價值觀。家人對家庭有責任感，知道維繫家人關係及營造溫馨的家是大家的責任。視家庭優先次序在個人之上，如果個人優先，就成為四分五裂的家庭，無法凝聚。家人是相依型關係，家人需要彼此的關懷和扶持，而非獨立型關係，獨來獨往與家人沒有接觸，也沒有連結。

2. 父母有身教

父母會實踐一切對孩子的要求，是孩子品德的身教，願意檢討自己，勇於認錯。

3. 父母有美好的婚姻關係

父母努力維繫婚姻關係是健康家庭的首要目標，美好的婚姻關係，帶給孩子安全感，穩定感，父母藉此示範如何彼此相愛，對孩子未來的婚姻關係大有影響。

4. 親子有連結關係

親子關係對孩子的成長，對父母教養的成效都有很大的影響。家人知道如何溝通及解決衝突，良好的溝通建立於彼此的尊重和相愛，彼此傾聽與分享，家人間必須承諾相互敞開，有衝突要設法解決，而不是關閉心門切斷溝通。

青少年孩子能接受父母說『不』，孩子需要了解及接受父母的規範，爸媽有說不的時候，但需要解釋理由，也能聽聽孩子的想法。

孩子能獲得父母的信任，及對父母信任家人彼此忠誠相待

5. 有家庭活動 （No. 7, 11）

家庭活動是家人建立親密關係的途徑。首先，需有全家性的活動，從週一到週五家人各有自己的活動，那麼，甚麼時候能有全家性的活動呢，這可以是爸媽參加孩子的活動，孩子參加爸媽的活動，或者全家一起旅遊，活動讓彼此

的關係能自然的親密。共處的時間也很重要，親密的關係無法強求，要靠點點滴滴的經營。對於家庭活動及共處時間，是要彼此承諾的，大家在時間表中

預留下來。我們家和女兒家，歷年來都把周末定為家庭時間。

※檢討你們家哪些項目不錯，哪些項目還要加強!

三、健康家庭對孩子的重要

1. 健康的家庭是營養的生長環境，細心的澆灌、施肥、修剪，讓孩子容易在其中成長茁壯。

2. 孩子認同家庭的價值觀，將父母的教導內化並願意實行

3. 孩子能學習以健康的態度面對錯誤

4. 家庭給予孩子足夠的愛及安全感

5. 家庭的關係親密穩固，孩子能抗衡不良的外力影響及同儕壓力。

6. 父母能與孩子健康的溝通，使孩子願意接受父母教誨

7. 孩子對家庭有參與感及責任感，學習自我管理負責任

四、如何建立健康家庭