孩子不受控的情緒背後…(二)
一、感受到現今幼教現場與過往的科技差異…
(*年輕老師愛用數位,不慎引進短影音…)
(*若善用數位視為好處,只可惜…)
二、失控的家長與失控的孩子…
(*生活中處在一起,親子間確各過著螢幕生活…)
(*引導孩子使用,而非兩極化…)
三、建議即將投入幼教的年輕老師…
(*熱血沸騰外,莫忘初衷...)
(*挫折難免,肩負該有的責任…)