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專 訪:臺灣讀寫教學研究學會創會理事長_陳欣希博士 20260520
生活家一筆 - -
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  題:當閱讀遇見AI() 觀念篇

一、閱讀之於孩子,該留意的意義

   (*為何要養成閱讀的能力…)

   (*閱讀在發展上的影響性…)

 

 

 

二、平面與科技閱讀的差異

   (*紙本閱讀的真諦,與對孩子的影響…)

   (*科技閱讀的類型,常見的正負向效應…)

 

 

 

三、對家長與教師的建議

   (*面對不可逆的數位時代,親師該掌握…) 

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