小二生其實已經有許多自己的想法，自我意識已經很強烈。到底怎麼樣的知識才能讓孩子走向成功的道路？現代父母到底希望孩子將來變成怎樣的人？在教養的過程裡到底應該如何拿捏，給或不給？要或不要？買或不買？yes or no？永遠在天平的兩邊擺盪。

嚴厲或放任煞費苦心

汽車或電器產品通常有使用手冊，但是父母卻沒有教養子女手冊。

大概是因為上帝沒有時間照顧到每個孩子，所以創造了媽媽。其實上帝更厲害的是，正好你的孩子就是適合你這種爸媽，在孩子充滿挑戰性的成長階段，其實也是讓爸媽再度教育的大好機會。

現在生育率降低，甚至許多家庭只選擇生養一個孩子，一般父母只怕給的不夠，只要覺得能幫助孩子的，統統給他們。

許多父母都希望自己是導演，導出一齣優質戲劇，成本下的多，道具不能少，男女主角要完美。不知不覺中製作費只有愈來愈增加，陷入了「過度放任」的陷阱都不自知。

太早、太快給孩子不適合他年齡時刻表的東西，只會混淆孩子的價值觀，不再珍惜自己擁有的資源，不知道感激，不知道自己到底是「需要」還是「想要」。

有太多又不知到該怎麼選擇的孩子，會慢慢感覺到有壓力，因為不知道底限在哪裡。害怕失敗而真的失敗，過度自信而演變成自卑，甚而自大。

而當初庇護孩子的父母，終於發現應該掌握全局的導演，淪落到變成滿場盲目飛奔，不知如何收拾殘局的劇務。

從小教育擁有好品德

我在孩子剛滿四歲，比較可以溝通的時候，定下一些規則，包括：脫下的衣服要自己分類放在深淺不同的洗衣籃、自己決定當天的行程、自己收拾自己的玩具，否則一律丟棄。

想要一件新的玩具，必須處理掉一件舊玩具；每天都要餵魚( 因為是他要求養的孔雀魚)、用餐後自己把碗盤拿到水槽等等，一些他應該學會的事。

表現好時，我會給他一個貼紙，表現不好時我有權利拿回一個貼紙。等集滿十個貼紙時，他可以換一樣小禮物，(通常是戳戳樂可以戳一格之類程度的獎品)，或那整個禮拜上床前多講一個故事(因為他非常喜歡聽故事 )，或看一部他喜歡的假面超人的影片(因為我們家沒有有線電視，看影片是一件很棒的獎勵)。

有一次他集滿了一張貼紙，我們在逛百貨公司時，他看到一台機器，放一個銅板轉一轉就會掉出來一顆小球。正好是他喜歡的假面超人系列，雖然我告訴他轉出來的不一定是他心中想要的，但他執意要用掉他的「權利」。

果然，掉出了一個他不期待的玩偶，當下他的臉就垮下來，並說不喜歡，要求再一次。

我馬上把他拉到一旁，告訴他，接受禮物後無論如何要先說謝謝。而且我的規則不會更改。等下個禮拜再努力吧！

那幾天他很乖巧，看到他失望的表情我也很難過。但是破例後會後患無窮，所以我還是忍了下來。婆婆和老公都覺得何必如此嚴格，但下一個禮拜，他得到了假面超人玩偶，而且非常珍惜！因為兒子覺得是等了好久才得到的獎勵。