從一九七三年開始創作聖樂至今,已寫出七百多首讚美詩歌的楊旺順老師,今年六月剛完成出版第三十集個人「創作讚美歌集」。在聖樂創作的道路上一路走來,雖然孤單,但楊旺順老師卻仍然堅定相信當初上帝透過詩歌,帶給他的感動。

小學三年級那年,被剛信主的母親帶進教會,在一次兒童主日學下課後,經過大人聚會的禮拜堂,聽到裡面傳來詩班的歌聲,深深被吸引。從此以後,主日學下課,楊旺順就跑到禮拜堂後面聽詩班獻詩,在享受歌聲中溫暖的同時,也在心中對上帝許下想走音樂路服事主的心願。雖然明白貧困的家境,不允許他學音樂,但初中三年,楊旺順把握每一個可以學習音樂相關知識的機會,努力自修,同時也因為擁有獨特的好歌喉,經常擔任獨唱。

一直到了初中畢業,楊旺順終於鼓起勇氣向父親提起學音樂的想法,雖然一如預期遭到反對,但是楊旺順仍然堅持報考台北師範音樂科,也如願考取。珍惜得來不易的學習機會,楊旺順非常努力,當同學們都在為交一份和聲學作業苦惱的同時,楊旺順卻多交了好幾份。認真的態度,得到老師的看重與讚美。

那時,因為家境貧苦,經常吃不飽,楊旺順常到學校福利社,聞著熱騰騰花生湯的香味,一面猛吞白開水。在課餘,他也常常注意報紙上刊登徵求愛國歌曲的消息,投稿賺取微薄零用錢。

畢業之後,楊旺順在學校擔任音樂老師,深感音樂教材缺乏,他便自己作曲,刻鋼板印樂譜,指導學生們快樂歌唱。後來又考取國立藝專音樂科理論作曲組,更扎深作曲技巧。

提到聖樂創作緣由,是在教會帶詩班時,因當年教會音樂資源有限,很快就發現幾乎所有可唱的詩歌都唱遍了。於是楊旺順開始嘗試聖樂創作,意外得到教會詩班與牧長們的熱烈喜愛,並鼓勵他繼續創作聖樂。

楊老師作品豐富多元,有讚美歌、清唱劇、兒童詩歌、司琴專用樂譜等,更難得的是,大部分都是詞曲創作兼而有之。從第一集到第三十集,每出版一本,楊旺順老師就跪著禱告感謝上帝的祝福與引導。因為詩歌創作出版,並不被一般出版社所看好,所以,從第三集開始,楊旺順老師都是自己出版詩歌集。曾舉辦多次詩歌發表會。他的作品也在世界華人教會中被廣泛傳唱開來。

許多教會向楊旺順老師買譜,都只訂購一本,若是詩班需要使用,都是用拷貝複製。對此,楊旺順老師只是笑笑的說:「他不在意作品被拷貝。他專心於上帝所託付的事,不為少數的虧損所苦惱,只要有人唱,他就很開心。」

在此呼籲,請支持、疼惜台灣本土音樂創作者,多使用原版樂譜,鼓勵更多更美的聖樂創作。

推薦專輯:楊旺順創作讚美歌集(選曲)

楊旺順老師個人網頁:http://www.geocities.com/wansunyang/

(「音樂部落格」陳倩儀主持,每週日06:00-07:00播出)

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