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專訪雙簧管音樂名家蔡興國老師

 

蔡興國老師是台灣少數集偶像、實力、創作於一身的雙簧管音樂名家，且有國內雙簧管王子之稱。他對音樂有著無與倫比的熱愛與投入，不僅精通演奏雙簧管，還擅長創作、編曲和教學。蔡興國老師在音樂表演方面，涵蓋了古典音樂、流行音樂和國樂等多種類型，展現出了非凡的音樂才華和廣泛的音樂素養。

除了在演奏和創作方面的成就外，蔡興國老師也十分關注音樂教育和推廣，他在大學任教，並且也積極參與社教和老人長青課程，與學生和愛好者們一起分享音樂，一起探索音樂的美好，這樣的態度和精神也得到了很多人的敬重和愛戴。

與音樂的結緣與難忘演出

受到喜歡聽音樂的大哥影響，蔡興國從小就跟著兄長一起聽世界各國的知名樂曲，尤其特別鍾愛巴哈的無伴奏大提琴組曲，自此深深迷戀於音樂的魅力裡。學習音樂的歷程一開始並沒有想像中的順遂，但憑著對音樂的熱忱，蔡興國努力爭取各種機會學習及不斷毛遂自薦，終於在退伍後報考加入國家樂團，正式步入職業樂團生涯。當時他的演奏技巧，深受唱片公司的青睞，截至目前市面上已經發行十二張雙簧管的專輯，受到許多愛好者的支持。

蔡老師曾經參與過華夏訪問團，到美國宣慰僑胞。在那一回的表演當中，除了需要跨界與其他藝人合作外，還加入了舞蹈肢體動作，呈現多元化的發揮。這次的演出經驗可說是背著裝備全美走透透，不只感受到藝人其實比想像中的親切，秀味較濃厚的演出方式，更啟發了蔡興國老師在音樂表演路上許多發想。

還有一次要到阿里山的日出印象音樂會演出，由於天氣非常寒冷，在祝山站排練時發現完全吹不出聲音，於是工作人員在舞台上放了電熱器，以應對零下四度的氣溫。蔡老師表示，經過幾次的千辛萬苦上山下海後，磨練出堅韌不拔的精神，再怎麼樣艱困的環境都不是問題了。

除了雙簧管外，這幾年蔡興國老師也致力於推廣烏克麗麗，因為它方便攜帶而且小巧可愛。很多人覺得烏克麗麗只是彈唱的樂器玩具，而蔡老師嘗試突破，把烏克麗麗分部並且樂團化，還成立了U-SKY烏克天空樂團，四處演出獲得不少好評。這支樂團的團員來自各個專業領域、各種年紀，包括許多新竹的工程師，他們一致認為烏克麗麗既是可以自我紓壓的樂器，也可以透過在彈指間的共鳴，把充滿歡樂的樂曲帶到世界其他角落，為人們帶來感動。

蔡興國老師也曾經經營一個新竹市的鐵道藝術村，這是文化部的一個專案，旨在將閒置的鐵道倉庫提供給各方藝術家做創作。他希望透過這個計畫，能夠讓更多的人接觸藝術，並且讓藝術能夠更貼近生活。

不只演奏樂器，蔡老師亦用獨特的創意製作樂器，成功地將玻璃這種看似脆弱的材料，轉化為音樂與藝術的載體。不僅僅將玻璃酒瓶變成樂器，還將一些看似無用的空酒瓶或可口可樂瓶子，變身成為獨樹一格的樂器，並組成國內首支玻璃樂團，讓瓶瓶罐罐也能演奏出美妙的樂聲。並透過窯燒和特殊製程方法，用玻璃量身訂作為獨一無二的禮物，成為了各大旅行社爭相邀約合作的熱門紀念品和禮品。這樣的創作精神和創新理念，吸引了越來越多的人投入文化創意產業，開啟了活絡的文創風氣。

不離不棄的信仰

蔡興國老師的生命充滿了對上帝的信任和依靠。初次接觸基督教是在幼稚園時期，但他僅有模糊的印象，懵懵懂懂地大概只知道有修女、有外國人、會有牛奶也會有特別的節日。後來在大學時期，他透過教會的大哥哥大姐姐，重新認識了基督教。這些教會的兄弟姐妹熱情地邀請他參加聚會，讓他感受到了教會的溫馨和彼此關懷的情誼。

在一次音樂佈道會中，牧師在講道時提到「越拜越敗」的主題，蔡興國當時家裡並不順遂，對於牧師所分享的講道尤其有感，也在聽講道時蔡興國更深入了解基督教信仰，於是決定把自己的生命交給主耶穌而決志，並選擇在陽明山上的溪水旁受浸，像是詩篇23篇所說的：他使我躺臥在青草地上，領我在可安歇的水邊。

雖然受洗的經歷讓他感動不已，但他的信仰之路並不平坦。步入社會後一路跌跌撞撞，也曾經在教會中徘徊多次。但蔡老師始終相信上帝不會放棄他，並且會在適當的時候提醒他是個基督徒。

有一次在鐵道藝術村教小提琴的時候，蔡老師突然覺得靈魂被控制，完全變了一個人，一直對學生傻笑，而且不敢眨眼睛，他的信仰再次被測試！蔡老師意識到被邪靈附身，頭痛欲裂甚至覺得自己好像就快要死掉了。當下他的妻子向一位靈媒求救，但對方表示因為蔡老師是基督徒，所以沒有辦法處理。

後來透過教會姊妹的守望代禱，以及牧師帶著幾位弟兄姊妹到家裡來潔淨禱告，蔡興國老師總算得到了釋放。這個經歷讓他更加堅定了信仰，決定再次回到神的家中，並意識到音樂也需要分別為聖歸給上帝使用，因為上帝也是喜歡音樂的神，祂能夠透過音樂向祂的百姓彰顯屬天的平安與同在。

因材施教，音樂教學的訣竅

蔡興國老師身為長年從事音樂教學的專業人士。他對音樂的熱愛與對教學的熱情，讓他成為了一位深受學生們喜愛的音樂老師。

由於蔡老師的教學涵蓋了古典和流行音樂，並擅長融合東西方音樂，這使得他的教學風格非常多元化和豐富。他的音樂教學涉及各種樂器，包括鋼琴、長笛、打擊樂、指揮，甚至國樂均有涉獵，加上他的雙手極具柔軟度和靈巧性，所以能夠理解不同樂器的特點和屬性，讓各類樂器得以在編曲中，展現出不同的美妙。

特別是U-SKY烏克天空樂團的演出，由蔡老師擔任編曲及節奏掌控的角色，團員們分為多部演奏主旋律，使原本單純的樂器變化出華麗活潑的曲調，更讓烏克麗麗演奏有了全新的面貌。任誰也沒想過烏克麗麗可以演奏狂野帥氣的「荒野大飆客」，也同時可以演奏溫柔細膩的「月亮代表我的心」。透過不同的編曲和多部合奏，變化出各種豐富氛圍的音樂饗宴。

蔡老師的教育理念十分看重學生的參與程度，他經常安排各種活動和表演機會，讓學生們能夠實際應用所學，並且從中獲得成就感。這樣的教學方式不但可以激發學生們對音樂的興趣和熱情，也讓他們更加愛上音樂。

由於靈活的教學風格，蔡老師根據每個學生的能力和水平制定不同的學習計劃。針對初學者，他會從簡單的節奏和單音開始教授，逐漸增加難度，讓學生們能夠循序漸進地學習；而對於熟練的高手，則會挑戰他們更複雜的樂曲和多部重奏。

除了彈奏樂器，蔡老師還將唱歌融入到學習中，讓學生們能夠更好地理解音樂理論和技巧，並且享受音樂的樂趣。他認為許多歌曲只需要幾個簡單和弦就能演奏，因此這也讓學生們更容易理解音樂理論並能夠快速上手。他更是相信音樂是不分男女老幼，每一個素人都有機會踏進音樂的領域，享受音樂帶來的成就感，被音樂所感染，也療癒現場每一顆心。蔡老師以融洽的教學氛圍和多元化的教學方法，讓學生們在愉悅中學習音樂，在不知不覺當中不斷地成長和進步。

祂是那位使萬事都互相效力的神

我們曉得萬事都互相效力，叫愛神的人得益處，就是按他旨意被召的人。(羅8:28)

蔡興國老師是一個堅持夢想的人，一路走來也相信上帝是親自看顧他的天父，會在各種需要的時候為他開門。就像當年退伍之際，蔡興國得知國家樂團要招考團員，但當時樂團編制並沒有雙簧管的缺額，蔡老師仍然不放棄，相信神會親自為他開路，於是他試著前往樂團的練團室現場詢問，湊巧遇到該團法籍指揮家艾科卡。雖然當時雙方彼此不認識，艾科卡仍然為蔡興國破例爭取了考試的機會，就這樣蔡興國老師加入了國家樂團，而後來也被艾科卡譽稱為亞洲最佳雙簧管演奏家，成為華人音樂界的重要人物。

「我相信音樂之所以美好，就是音樂讓心與心產生了共鳴。我的夢想是讓更多更多的人，體驗音樂的美好，跟著我踏上快樂的音樂之旅。 」——蔡興國 

 

（整理：凱歌。本文整理自魏德瑜主持的「佳音會客室」節目內容，每週日22:00-23:00播出）