佛教的家庭背景，
為何走入教會？
需要工作成就感的我，
為何當起家庭主婦？
甚麼樣的經歷，
讓我欣然接受上帝在生命中的轉調？…

我的大兒子現在11歲，小女兒8歲，2007年我受洗成為基督徒，2006年慕道期間，上帝已經帶領我創作許多詩歌，集結成了2010年出版的《明白愛》。為什麼會有這樣特殊的機緣呢？

兒子罹患無法治癒的自閉症
我從小喜歡音樂，無論求學或工作，有空就想碰音樂，因此陸續接觸過鋼琴、古箏、吉他等樂器。1997年找老師進一步學習，2002年，這位基督徒音樂老師邀請我加入教會的敬拜團訓練，2003年我開始喜樂地參與著教會司琴服事。然而，喜樂的同時，生命掀起了大波瀾……。
當時，大兒子約三歲，三歲前，他就很難帶，不論寒暑，經常三更半夜爬起來玩一兩個小時，且粗手粗腳容易弄壞東西，語言發展明顯落後，兩歲多時只會說：「爸爸、媽媽」。他無法和其他小朋友玩，總是獨自玩堆高、轉東西的固定遊戲，自己笑得很開心。呼喚他名字時，他完全相應不理。
兒子很帥，但真的很「怪」，沒有育兒經驗，加上工作忙碌的我，不知道如何幫助他。他三歲時，擔任老師的鄰居提醒我，兒子雙眼無法注視人，可能需要帶他去心智科看診。兒子三歲四個月時，醫生確定其為「自閉兒」。
「自閉症」通常會有語言發展遲緩、人際關係障礙、固定而重覆的行為等特質，但令我震撼的是，文獻中幾乎都記載，「自閉症」是終身無法治癒的患疾。
面對這樣突如其來的震撼彈，我亂了陣腳、情緒陷入低潮，不捨孩子而數度落淚，也不知所措。很快地，內心有一股平安。因為半年前，上帝透過音樂吸引我進了教會，懵懵懂懂、也無心追求基督信仰的這段時間，似乎聽過一種信息：「每個人受造於上帝，上帝對每個人都有計劃，並會為每個生命負責到底」。茫然之際，這信息就像厚厚的彈簧墊，托住我，讓我免於心情跌落谷底的痛苦。

無助的時刻上帝顯明十架的愛
後來我辭掉工作，帶著兒子奔波早療的歲月。孩子在語言、認知上持續地進步，然而行為問題卻越來越多。六歲將入小學前，兒子整天到處吐口水、玩排泄物、學習無法對焦、注意力極度短暫，玩樂時還會推撞同儕。
黃金療癒期即將結束，該決定孩子要上特教班還是普通班的關鍵時刻。然而，兒子的狀況如此惱人，怎麼辦？偏偏所謂「隱性障礙」的孩子外觀與正常小孩無異，外人很難理解這些失序的行為，往往指責這類孩子的家長教養無方、管教無能，就連關係緊密的家人也很難理解兒子，生活中充滿道歉、解釋、恐懼、緊張，心情上一天天積累的沉重感、孤單感，樂觀的我，竟萌生帶兒子消失於地球的念頭。
籠罩在濃濃愁緒的幾天內，我如常參加研讀《如何教養孩子品德》教材的媽媽小組。說真的，要達到教材中的教養標準，對一般父母已屬不易，我就更無助了？我不明白自己究竟如何愛我的孩子？當時，低頭想把這樣複雜的情緒寫下來，上帝很奇妙地藉者我的手，賜下了拯救我的詩歌《明白愛》。
剛開始我一直覺得這首主歌是我自己寫的，但不斷玩味後，我不得不承認，這全然出自上帝的手。例如，歌詞裡說道：「你是我的寶貝，我的喜悅從你而來！」
雖然我愛孩子，但當時不也覺得兒子是個麻煩嗎？如何能看他為寶貝？後來看到服務特殊孩子的牧師分享到，他們在服事孩子的過程中，也常遭到孩子的攻擊，他屢次問上帝為什麼創造這樣的人？上帝總是以聖經以賽亞書的經文回應他︰「我要將暗中的寶物及隱秘的珍寶賜給你，好教你知道提名召你的就是耶和華以色列的神。」因此，在上帝的眼中，這些孩子是珍寶啊！
為什麼又提到「喜悅從你而來」？畢竟兒子當時帶給我的是悲多於喜。後來，我領會到這就是天父對耶穌的召喚「這是我的愛子，我所喜悅的。」因此，上帝藉此詩歌顯明十字架上的愛，而這樣的愛與父母對子女的愛相互輝映，是無條件、完全接納的。從此我找到愛兒子的確據，無論人如何看待他，我就是要給他完全接納的愛。

接受生命的轉調
如何調適從職場回家教養特殊兒的心情？我除了從神的話得到平安外，也喜歡用音樂的道理來思考人生。每逢聽到動聽的歌，我會拆解它美麗的密碼？發現轉調是音樂產生美感的要因，貼切的和弦能讓音樂美得獨特…。     
如果，音樂可以在創作者手中，藉由轉調、特殊和絃、豐富的力度表現而更美，為何我的生命不能在上帝手中被轉調，以增添豐富的元素？於是，我坦然面對現在的人生。

（本文整理自美珍主持，每週日10:05-11:00播出的「永恆的財富」節目）